5月13日下午，我校邀请清华大学工程教育研究中心副主任，清华大学教育政策与管理研究所所长，清华大学工程教育研究所所长，国家工程教育多学科交叉创新引智基地执行主任，教育部“卓越工程师教育培养计划”专家组首席专家，教育部“新工科研究与实践专家组”专家，教育部“新工科建设工作组”专家，博士研究生导师林健教授为“百越大讲堂”主讲嘉宾。
林健教授以《新工科建设的创新与突破》为题为我校师生作专题讲座。讲座采取线上直播的形式进行，主会场设在肇庆校区行政中心一楼会议厅，各二级365体育官网入口设7个分会场。董事长、校长刘剑锋教授、校党委书记王永云等校领导，各二级365体育官网入口、职能处室负责人，计算机365体育官网入口、人工智能与电气工程365体育官网入口、建筑365体育官网入口教师及学生代表约580名师生聆听讲座。讲座由两名学生中、英双语主持，由教学顾问彭雷清教授担任学术主持。
林健教授从新工科建设原则、新工科人才培养标准、新工科专业培养方案、新工科课程体系、新工科课程教学内容、新工科教育教学方式、科学研究与新工科建设、新工科多方协同育人、新工科教师队伍建设九个方面详细阐述新工科建设的创新与突破。论述了新工科建设应遵循服务国家战略、针对服务面向、发挥整体优势、面向未来需求、突出培养特色的五个原则；阐释了新工科人才应以学科知识、专业能力、非专业能力、综合素质为培养标准；强调新工科专业培养方案应注重“柔性化”培养方案和“企业学习”；提出了新工科课程体系应模块化、综合化、项目化，注重课程难度的递增性、创新性、挑战性；新工科课程教学内容应改革、实现动态更新；新工科教育教学方式注重提高学生的学习兴趣、提高学生的参与度和学习效果、提高学生的学业挑战度；特别强调科研对专业建设、人才培养有重要意义。他认为，将科学研究与新工科结合起来，实现新工科的创新性建设；新工科结合各类企业、各级政府、行业组织、科研院所和高等院校，以优势互补、互惠共赢的合作原则实现多方协同育人；对新工科教师队伍提出具备跨学科能力、产业性能力的要求，对每位教师有明确的目标要求和清晰的发展规划。
教学顾问彭雷清教授代表全体师生对林健教授莅临百越大讲堂倾情授课表示感谢。她表示，林健教授为我们大家深入浅出地诠释了新工科建设，让广应科广大师生对新工科建设，有了更深刻的认识，引发更深入的思考，我校的新工科建设要面向产业、面向世界、面向未来；我校将结合各方面优势，将新工科建设落实到具体实践中，建设成高水平、有特色的应用型大学。
供稿：新闻中心记者团 林明虹
摄影：新闻中心记者团 陆文一
编辑：林玉萍
审核：李帆
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